Andrea P. ist eine engagierte und empathische Fachkraft mit einem ausgeprägten pädagogischen Profil und einer tiefen fachlichen Verwurzelung im sozialen und pflegerischen Bereich. Sie ist staatlich anerkannte Pflegefachfrau mit Examen seit 2023, Pflegeberaterin nach § 7a SGB XI sowie zusätzlich qualifizierte pädagogische Praxisanleiterin und gerontopsychiatrische Fachkraft – eine Kombination, die sie besonders für die Aus- und Weiterbildung im Gesundheits- und Sozialwesen prädestiniert.

In ihrer beruflichen Tätigkeit bringt sie fundierte Erfahrung aus der stationären Langzeitpflege ein und ist als Leitung der sozialen Betreuung sowie als Ausbildungskoordinatorin in einer stationären Pflegeeinrichtung tätig. In dieser Funktion trägt sie die fachliche und organisatorische Gesamtverantwortung für den Betreuungsbereich und ist maßgeblich an der konzeptionellen Weiterentwicklung einer bewohnerorientierten, ressourcenfördernden und milieugestaltenden Betreuung beteiligt.

Zu ihren Kernaufgaben zählen die Planung, Organisation und Durchführung von Betreuungsangeboten, Gruppenaktivitäten und Veranstaltungen, die Förderung sozialer Kontakte sowie die strukturierte Begleitung neuer Bewohner im Einzugsprozess. Darüber hinaus berät und begleitet sie Pflegebedürftige und deren Angehörige in sozialen, persönlichen und lebenspraktischen Fragestellungen und übernimmt den professionellen Umgang mit Anliegen, Wünschen und Beschwerden, einschließlich der Krisenintervention.

Als Praxisanleiterin verantwortet sie die strukturierte Planung, Organisation und Durchführung der praktischen Ausbildung. Sie entwickelt individuelle Ausbildungs- und Einsatzpläne, begleitet und beurteilt Auszubildende fachlich und pädagogisch, führt Mitarbeitervisiten durch und konzipiert Inhouse-Schulungen. Die enge Zusammenarbeit mit internen Schnittstellen, Kooperationspartnern und der Einrichtungsleitung ist dabei ein zentraler Bestandteil ihrer Tätigkeit.

Ihre Arbeitsweise ist durch ein hohes Maß an Struktur, Eigenständigkeit und Verantwortungsbewusstsein geprägt. Sie agiert vorausschauend, priorisiert klar und erzielt auch unter hoher Arbeitsbelastung konstant sehr gute Ergebnisse. In ihrer Führungsrolle zeichnet sie sich durch eine wertschätzende, motivierende und fördernde Haltung aus und versteht es, Mitarbeitende gezielt anzuleiten und für gemeinsame Ziele zu gewinnen.

Ihr pädagogisches Profil vertieft sie ab Ende des Jahres durch die Aufnahme eines Bachelorstudiums im Bereich Berufspädagogik, mit dem Ziel, ihre fachliche und didaktische Expertise in der professionellen Bildungsarbeit nachhaltig weiter auszubauen.